Яценко Ольга Николаевна

Заведующая библиотечно-информационным центром муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Образовательный комплекс «Лицей №3» Старооскольского городского округа
Образование: высшее
Педагогический стаж: 5 лет

Давыдова Елена Александровна

Библиотекарь муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Образовательный комплекс «Лицей №3» Старооскольского городского округа
Образование: высшее

Сайт библиотечно-информационного центра

 График работы библиотечно-информационного центра

с 09.00 до 16.00, суббота с 09.00 до 14.00 часов.

Новости

Лучшие читатели 2016-2017 учебного года

10 апреля  2017 г. состоялось  торжественное закрытие Недели детской и юношеской книги «Читаю я и все мои друзья» В гости к ребятам пришла поэтесса Дронова Тамара  Михайловна. Она читала лицеистам свои произведения. На стихи Дроновой Т.М. исполнялись песни Чакрыгиной Л.В.. В заключении праздника Тамара Михайловна вручила грамоты самым лучшим читателям 2,3 и 4-х классов образовательного комплекса. Неделя книги закончилась, но интересных встреч с любимыми книгами для детей и подростков впереди еще очень   много.

зав. библиотекой. МАОУ «ОК «Лицей №3» О.Н. Яценко

7 апреля 2017 г. в рамках празднования недели детской книги библиотекарем образовательного комплекса  «Лицей № 3» Заблоцкой И.Г. было организовано и проведено интерактивное мероприятие  «Эколото» с учащимися 4 «В» класса.  Ребята разделились на две команды «Знайки» и «Почемучки». Участники команд подготовили девиз, который характеризовал серьезный настрой на победу. Обучающиеся лицея отвечали  на вопросы  экологического содержания, состязались  в знании пословиц и поговорок о лесе и его обитателях. В рамках мероприятия юные участники расширили свои экологические  знания. Игра помогла ребятам сформировать бережное отношение к жителям леса, любовь к ним. В завершении игры жюри экологической викторины не смогло определить победителя. Победила дружба!

зав. библиотекой МАОУ «ОК «Лицей №3» О.Н. Яценко

библиотекарь МАОУ «ОК «Лицей №3» Заблоцкая И.Г.

20 января 2017

С огромной радостью и чувством глубокой признательности хотим сообщить о новых подарках нашей библиотеке. Замечательное издательство «Русское слово» передало в дар лицею 88 книг. Любой читатель найдет себе среди них книгу по душе. Это и  яркие, интересные повести и романы для детей из серии «Школьная историческая библиотека», и прекрасные издания книг серий «История в лицах», «История в лицах для детей», и замечательная подборка красивых книг серии «Детская классика». Особо ценными для нас являются книги научно-популярной серии «В помощь школе»  о жизни и творчестве известных русских писателей XVIII–XX веков, написанные доступным, увлекательным языком. Эти книги будут интересны и полезны не только педагогам, но и ученикам лицея в работе над докладами, сочинениями и другими самостоятельными заданиями. Учителя могут найти в  методических пособиях и рекомендациях много необходимой и актуальной информации. Современные словари внесут свой неоценимый вклад в обучение наших лицеистов.

Приглашаем всех читателей познакомиться с новинками!

 Яценко О.Н., зав. библиотекой МАОУ «ОК «Лицей №3»

16 января 2017

«Природу нужно беречь, как мы бережем человека. Потомки никогда не простят нам опустошения земли, надругательства над тем, что принадлежит не только нам, но и им по праву».

                                                   К. Паустовский

Удивительно привлекательные просторы нашего любимого Белогорья: склоны холмов, спокойное течение рек, белоснежные меловые кручи и «мягкие» изумрудны луга. Это наша прекрасная малая Родина. Каждый из нас должен умело  и бережно распоряжаться этими богатствами. Необходимо бережное, предельно аккуратное отношение к красоте, которой так щедро одарила нас природа. Напомним, Президент Российской Федерации Владимир Путин 5 января 2016 года  подписал Указ о проведении в 2017 году в Российской Федерации Года экологи. Год экологии — это хороший повод, чтобы вспомнить о том, что природа позаботилась о нас, подарив нам огромное количество необходимых ресурсов, а также напоминание о том, чтобы  о ней позаботились.

В библиотеке образовательного комплекса вашему вниманию представлено широкое разнообразие художественной, энциклопедической и справочной литературы. Литературы  по проблемам экологии, охраны окружающей среды, устойчивого развития, здоровья и культуры.

Яценко О.Н., заведующий библиотекой МАОУ «ОК «Лицей №3»

Календарь экологических дат 2017

Человек мира. Виртуальная экскурсия

У него было много имен. В Японии его называли Эро-сан, в Китае — Айлосянькэ, или ‘господин Айло’. Незрячие бирманские дети обращались к нему «кокоджи» — ‘старший брат’, а изумленные чукчи прозвали его «какомэй» — ‘чудо’. «Жил, путешествовал, писал», — в словах этой эпитафии, которую завещал выбить на своем могильном камне незрячий литератор, тифлопедагог, музыкант, путешественник, полиглот все это сказано о нашем прославленном земляке о Василии Яковлевече Ерошенко.

23 марта учащиеся 4 в класса МАОУ «ОК «Лицея №3», на литературном часе совершили виртуальную экскурсию в дом- музей Василия Яковлевича. Ребята окунулись немного в историю и познакомились с этим удивительным человеком, с жизнью и творчеством прославленного земляка.

Экскурсию подготовили и провели библиотекари образовательного комплекса Заблоцкая И.Г, Давыдова Е.А.

Нормативные документы

• Конвенция ООН о правах ребенка. Принята на сессии Генеральной Ассамблеи ООН в ноябре 1989 г. 
• Положение о библиотечно-информационном центре
• ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ БИЦ
• ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ БИЦ 2017-2018
• Должностная инструкция школьного библиотекаря
• Программа деятельности Биц

Документы регламентирующие работу библиотеки

• Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек
• Нормативно правовое обеспечение деятельности школьных библиотек
• Регламентирующие документы по школьным библиотекам

Федеральные перечни учебников

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 31 марта 2014 г. N 253 г. Москва «Об утверждении федеральных перечней учебников…»
ПЕРЕЧЕНЬ организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях
Учителям и учащимся

2016-2017 учебный год

• Старый оскол_Малая моя родина
• Данные издания о жизни и творчестве писателей расширят знания учащихся, помогут в написании сочинений, докладов (7zip)
• Детская классика (7 zip)
• Методические пособия (7 zip)
• Словари
• Школьная историческая библиотека (7 zip)

Справочно-библиографический аппарат БИЦ

Алфавитный каталог – 14800 карточек. Систематический каталог – 7300 карточек. Систематическая карточка статей – 900 карточек.
Тематические картотеки для учащихся различных возрастных групп: «Края мои, края родные», «За здоровый образ жизни», «Твои возможности человек» и другие.
Тематические картотеки для педагогических работников: «Методический сервис», «Профильная школа», «Учителю – предметнику», «Готовимся к аттестации».

Информационно-досуговая деятельность БИЦ

Основная целеполагающая идея деятельности библиотечно-информационного центра – ориентация на создание в образовательном учреждении научных, информационно-коммуникационных условий, обеспечивающих гармоничное развитие личности каждого читателя, повышения интереса к чтению.

Проблема:
Непрерывное совершенствование информационно-досугового сопровождения читателей в условиях модернизации образования на основе повышения уровня взаимодействия с учащимися, их родителями, педагогами, воспитателями, руководителями школы и работниками базового предприятия.

Цель:
Создание условий для организации широкого информирования и всестороннего обеспечения разнообразной досуговой деятельности массового читателя. Основными задачами школьной библиотеки являются:

• развитие информационно-коммуникационных ресурсов библиотеки, их интеграция.
• формирование информационной культуры и обеспечение свободного пользования всеми видами информации;
• создание комфортной библиотечной среды.

Особое предпочтение в работе библиотеки отдается следующим видам деятельности:

• образовательная;
• познавательно-библиографическая;
• проектная;
• исследовательская;
• проблемно–поисковая;
• игровая

Культурно-массовая работа

Общее количество мероприятий – 11 в данном учебном году
В том числе: для обучающихся 1 ступени – 3 мероприятия o «Урок нравственности» — по сказке Андерсена «Снежная королева» для учащихся 2-3 классов.

• Игра-викторина с элементами поисковой деятельности «Рождественские посиделки» для учащихся 4-х классов.
• Игра-путешествие для первоклассников «Посвящение в читатели» для учащихся 2 ступени – 3 мероприятия.
• Интегрированный урок с элементами использования историко-культурного наследия «Истоки Русской письменности» для учащихся 6-7 классов.
• Смотр-конкурс школьных агитбригад «Веселый Молочник» для учащихся 6-8 классов.
• Дискуссия среди учащихся 5-х классов «Мой Великий Русский Язык».

для обучающихся 3 ступени – 3 мероприятия

• Творческая конференция по теме «Жизнь и творчество Д.С. Лихачева», посвященная к 100-летию со дня рождения, для учащихся 9-10 классов.
• Заседание круглого стола «Твори добро на всей Земле…» для учащихся 10-х классов.
• Литературно-музыкальный салон по творчеству писателей и поэтов Серебряного века «Голубая роза» — учащиеся 11 классов.

для педагогических работников – 2 мероприятия.
Виды массовых мероприятий: уроки информационной культуры, встречи с участниками военных событий, творческие мастерские, встречи «за круглым столом», творческие отчеты, презентации, музыкально – литературные гостиные, обзоры, дискуссии и др.

Участие в конкурсах, награждения, грамоты городские и областные:

Перспективы развития библиотечно-информационного центра

• Перспективы развития БИЦ Совершенствование библиотечно-информационного центра как информационно-досугового центра, который призван утверждать основные человеческие ценности и нормы, и в то же время представлять интересный новаторский опыт с использованием мультимедийных и информационных ресурсов, учитывающих сущность, содержание, организацию, условия и факторы продуктивного процесса обучения и воспитания.
• Повышение культурной компетенции читателей.
• Рост читательской активности (охвата и интенсивности) пользователей, расширение сферы участия родителей, руководителей предприятий, частных предпринимателей в развитии школьной библиотеки.